Asesment Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Asesmen pada pendidikan Islam anak usia dini adalah proses berkelanjutan yang dilakukan untuk memahami perkembangan anak secara menyeluruh. Pendidik mengumpulkan informasi melalui partisipasi/kehadiran, observasi/praktik, unjuk kerja/presentasi, UTS, UAS, dan Tes Lisan. Hasil asesmen digunakan untuk menyesuaikan strategi pembelajaran, memberikan stimulasi yang tepat, dan bekerja sama dengan orang tua untuk mendukung tumbuh kembang anak secara optimal.


